0-1岁儿童
  • 智能发育专家提高方案

    抬头练习1个月宝宝抬头一定需要爸爸妈妈的帮助,可以在适合时机训练宝宝抬头。当宝宝吃好奶后,竖着抱好宝宝,扶宝宝的头靠在妈妈的肩上,然后慢慢移开手,让宝宝自己竖立5~10秒,每天做4~5次;在宝宝空腹时,让宝宝自然俯卧在妈妈的腹部(妈妈半躺着),将宝宝的头扶到正中,妈妈的两手慢慢放开,放在宝宝头的两侧,逗引宝宝抬头5~10秒;在宝宝空腹时,让宝宝俯卧在床上,呼唤宝宝的乳名或用有声音的玩具逗引宝宝抬头片刻。宝宝做完抬头锻炼后累了,爸爸妈妈应让宝宝仰卧休息片刻,并要轻轻抚摸宝宝的背部,这既是给宝宝放松肌肉,也是对宝

  • 宝宝适应能力训练方案:观看游戏和听妈妈说话

    观看游戏在宝宝床头上方两侧及周围(最佳视距为28厘米以内)悬挂一些五颜六色的动物或风景图片、彩色气球、三角形旗、卡通娃娃、小动物等,也可以在宝宝的床头贴上一些图形,如五角星形贴纸、动物拼图、不规则曲线、串珠帘子等,让宝宝醒来的时候,就去看这些感兴趣的东西。观看游戏可以进一步提高宝宝视觉注意力。听妈妈说话宝宝特别喜欢听那个成人对他说话,并能表现出愉快的情绪,能安静地听轻快柔和的乐曲。当宝宝醒来时,妈妈要用温柔的语言、较缓慢的速度、柔和的声调与宝宝说话,内容要丰富,比如说:“你好宝宝,你饿不饿?想不想

  • 智能发育测评

    大运动大运动发育水平仰卧位时,头大多转向一侧,且以颈直反射姿势为主,宝宝同侧的上下肢伸直,对侧的上下肢屈曲。俯卧位时,宝宝臀部高耸,两膝关节屈曲,两腿蜷缩在下方,头转向一侧,脸贴在床面上。如果将宝宝手臂放在胸下不动,宝宝的两腿有时会做交替蠕动。俯卧悬空位时,如果父母托着宝宝胸腹部,宝宝的头及下肢经常下垂到躯干的水平以下,呈倒“U”形。大运动能力测评让宝宝仰卧在床,父母轻轻握住宝宝的两只小手,将宝宝拉坐起,观察宝宝头部是否能竖直2秒以上。测试评价只要宝宝头部能竖直片刻,约2秒并且头部能左右转动,说明宝

  • 1个月宝宝语言能力训练方案:悄悄话和回应

    说悄悄话当宝宝清醒时,妈妈用亲切柔和的语气跟宝宝说些悄悄话:“宝宝,今天看起来可真精神哪!当宝宝哭闹时,妈妈可以温和地说话哄他:“宝宝,怎么啦,怎么不高兴啦?妈妈在这儿呢。”回应发声在宝宝啼哭时,父母发出与宝宝哭声相同的声音,这时宝宝会试着再发出声音,重复回应后宝宝会喜欢上这种“叫声”游戏,渐渐地宝宝就学会了“叫”。之后父母再用“啊”来代替哭声诱导宝宝,直到宝宝发出第一个音“啊”或者“哦”。

  • 宝宝语言能力训练方案:逗引发音和语言刺激

    逗引发音当宝宝清醒时,妈妈面对这宝宝,试着对宝宝发一些单音,如a、o、e、i、u等。并让宝宝看见妈妈的口型,刺激宝宝发出音来,和宝宝玩一会儿,说一会儿。语言刺激当宝宝平躺在床上,爸爸妈妈拿着宝宝的小手,让宝宝摸一摸自己的脸、鼻子、眼睛、耳朵。一边摸,一边对宝宝说:“这是脸”“这是鼻子”“这是眼睛”“这是耳朵”。在给予宝宝触觉刺激的同时,也给予宝宝一些语言刺激。

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