6个月的宝宝已渐渐能够区分“我的”“你的”，比如，妈妈突然拿走他正在玩的玩具时，他会大声用哭来表示抗。，这个时候的宝宝已经有一定的自我意识了，吃东西时也常常想自己用手拿着。这时，妈妈可以将香蕉、苹果、桃子、哈密瓜等水果切成小块，让宝宝自己用手拿着吃，帮助宝宝培养咀嚼功能；也可以让宝宝自己拿着饼干啃，让他没事就磨磨牙，也让肠胃逐渐适应以后的固体食物，这对于宝宝胃肠功能发育、唾液腺分泌、面部骨骼发育、乳牙的发育等都有很多好处。同时，妈妈让宝宝尝试自己拿着食物吃，还可以从小培养宝宝的自立、自强、自信的心

捏挤玩具 让宝宝坐在床上，父母在宝宝周围放置一些软塑料、带有哨音的玩具，父母用软塑料玩具在宝宝面前一捏一放。然后帮助宝宝用拇指和食指也捏挤玩具，发出声音。训练宝宝手指的小肌肉动作。 拨弄小丸 妈妈抱宝宝坐在桌前，桌上放一些宝宝维生素C小药片或爆米花，提示宝宝抓取药片。训练宝宝抓起一把。发展宝宝手指的灵活性。注意：不要让宝宝吞食药片和爆米花。 对敲玩具 妈妈在和宝宝玩玩具时，选取两种不同质地和形状的玩具。比如，让宝宝左手拿一个方木右手拿一个带响的塑料玩具。给宝宝示范对敲两个玩具。让宝宝在接触不同形状和质

寻找声音爸爸妈妈手里各拿一个小木偶，妈妈站在宝宝的前面，而爸爸则站在宝宝的侧面，妈妈一边操纵木偶，一边说故事，而爸爸也配合着妈妈扮演着故事里的动物，发出叫喊的声音，让宝宝扭头去找声音在哪里，以此培养宝宝敏锐的听觉能力。感受远近父母用玩具逗引宝宝发音，训练宝宝的听力，在初步培养宝宝追踪声音来源的能力后，再忽远忽近地发出各种声音，或者把音乐播放器先放置在宝宝近处，等宝宝习惯后再移动到距离宝宝的远处，训练宝宝感受声音远近的能力。 本网站图片

翻滚练习 让宝宝仰卧在一张大床上。父母用色彩鲜艳或带响声的玩具在距宝宝远处的大床的一头逗引宝宝来取，宝宝就会有仰卧翻身至侧卧，宝宝仍然够不到玩具时就会继续翻身，由侧卧变成俯卧;然后父母继续用玩具逗引。宝宝为了够取远处的玩具，就会由俯卧继续翻身至侧卧，再从侧卧翻身成仰卧。形成连续翻滚。 扶站练习 父母拉着宝宝的双手腕，扶着宝宝独站10～15秒，可以练习宝宝小腿支撑力。 爬行练习 在宝宝的正前方放一个玩具吸引他，嘴里对宝宝说：“我是熊宝宝，你可以抱抱我吗？”让宝宝自己爬过来。如果宝宝有些难度，妈妈可以用手托起

注视远近父母可以选择一些大小不一的玩具或物体，从大到小，然后放在桌上的不同位置，要远近分开，让宝宝用手抓握注视，训练宝宝注视远近距离不等的物体，促进视力发展。蒙眼睛游戏妈妈把手绢或一块儿薄布放在宝宝的脸上，蒙住宝宝的眼睛，然后不断掀起。每天训练2~3次。这种明暗的刺激对于宝宝视觉发展有很大的好处。看卡片游戏选择一些色彩丰富、画面生动的卡片，妈妈手持卡片距离宝宝的脸30厘米-40厘米，说出图片的名称，让宝宝注视卡片数秒，在宝宝转移注意力之前，给他看下一张卡片，每看一张卡片不超过10秒钟，每次可展示3~6张卡片，