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4至5个月婴儿的心理发育情绪发展和感情交流 4-5个月的孩子已经能根据自己的需要是否满足产生出喜、怒、哀、乐等情绪，并用相应的动作、表情把它们表现出来。例如，看到父母时，孩子会高兴得手舞足蹈，脸上浮现出欢乐的笑容；正在吃奶的时候突然被打断，孩子会用哭来表示生气和不满；听到父母叫自己的名字，孩子会看着父母微笑；和父母对视时，眼神中会流露出喜悦。 社会交往意愿的发展 这个月的孩子对自己周围的事情很关心，开始表现出强烈的交往欲望。看到自己亲近的人时，孩子会挥手、抬胳膊，表现出要人抱的心理期待；被抱着时，孩子还会紧贴着大人的身体表示亲密。如果父母只顾自己说话不理孩子，孩子会委屈的哭起来；而父母开始关注孩子，孩子又会很快止哭。如果父母试图拿走孩子的玩具，孩子会通过大哭表示抗议。 认生 这个月的孩子已经有了区分熟人与陌生人的能力，有的孩子还会出现“认生”现象：遇到陌生人想抱孩子时，孩子会本能地觉得害怕，不愿被陌生人抱。父母离开并不会引起孩子强烈的反抗，但离开父母时间比较长时，孩子会东张西望地寻找父母，盼望父母回到自己身边。 自我认知 这时孩子已经有了一定的自我意识，因此经常会对自己发出的声音发生兴趣，还会“自言自语”地呢喃。看到镜中的自己时，孩子会对着镜子微笑。在玩玩具的过程中，孩子会通过推拉玩具使它们不断在靠近和远离自己之间移动，并在这种移动中认识到“我”和“非我”的区别。 本网站图片来源于网络，如有侵权请联系删除! |
