寻找声源妈妈拿一个宝宝平时喜欢的会发出声的转铃，站在宝宝看不见的地方，转动转铃，让宝宝听见转铃发出的音乐声，去寻找转铃在哪里，妈妈还可以将播放器放在房间的另一个地方，让播放器播放着宝宝喜欢的音乐，然后引导宝宝去寻找音乐声。听多种声音妈妈让宝宝听闹钟、门铃、电话、果汁机的声音，并且让宝宝寻找声音的来源，同时妈妈要说“咦，那是什么声音？”找到时也要告诉宝宝:“这是✘✘”. 本网站图片来源于网络，如有侵权请联系删除!

看图认物游戏妈妈每天利用10分钟时间让宝宝自己看书，不要担心宝宝不能全部理解书中的内容，其实对于他来说，书只是他众多玩具中的一个玩具而已，他更多的只是喜欢书中的某一张画面，或是翻书的动作罢了；妈妈也与宝宝共同看实物图片，妈妈一边看一边指认宝宝熟悉的物品进行讲解，让他能把看到的物体和词语联系起来。看电视5个月的宝宝已有了一定的专注力，而且对图像、声音特别感兴趣，所以让宝宝看电视并不是不可以的，妈妈只要严格控制宝宝看电视的时间，并未宝宝选择一些图像变化较快、有声有色、有图的动画片、动物世界等节目内容，对

5个月的宝宝已经能够准确表现自己的情绪了:或高兴，或生气，或好奇等。所以，这个时期父母一定要细心观察，了解宝宝情绪变化的原因和宝宝激烈情绪的表达，从而尽快帮助宝宝调节好情绪，培养宝宝稳定的心理。如果宝宝情绪不好是因为欲望不满足，而大哭不止，父母先要让自己平静下来，再去哄宝宝，这样做可以让宝宝看到父母镇定的神态后情绪不会进一步激化，也可以影响宝宝，培养自我调节的能力。父母可以满足宝宝的合理需要，通过宝宝身体的安抚如抱着宝宝、抚摸他的皮肤，来平息宝宝的不良情绪，用温柔的语言安慰她，帮助宝宝管理好自己的

5个月的宝宝越来越懂得模仿了，他开始按照自己的想法去模仿爸爸妈妈的声音，并发出只有自己才能够明白的声音，渐渐地妈妈就能通过宝宝这些声音的表达，分辨出宝宝此刻是高兴还是生气。 本网站图片来源于网络，如有侵权请联系删除!

触摸训练妈妈抱着宝宝在家里走动，让宝宝用手去拉一拉或动一动家里的小物品。充分发展宝宝的触摸器管。手眼协调训练妈妈可以让宝宝听音乐盒，妈妈要当着宝宝的面转动音乐盒的开关，做几次后，宝宝就便会知道一转动那个小东西就会发出声音来，每当音乐停止时，妈妈就诱导宝宝用手指触摸开关，然后我妈妈转动它。 本网站图片来源于网络，如有侵权请联系删除!