物归原处训练
每天在宝宝玩过玩具后，父母要求让宝宝做到：从哪儿取东西，然后再放到哪儿，这样的要求有助于宝宝养成拿取物品时记住物品位置的习惯，久而久之，宝宝的记忆能力也就增强了好的习惯也养成了。 形象辅助训练 父母让宝宝听儿歌、故事、字母、数字等抽象材料时，要配上图片形象、动作形象或夸张的声音形象等，比如妈妈边讲故事边做动作，这些都有助于宝宝对故事的记忆。
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